完结共32章
倒序
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内容简介
序
第一章 研究背景、文献综述及数据方法
第二章 流动儿童城市社会融合现状分析
第一节 双重边缘群体的社会融合困境
第二节 社会融合框架下流动儿童城市融合状况解析
第三章 移民情境下流动儿童的媒介接触特征
第一节 流动儿童媒介接触状况
第二节 关于流动儿童媒介接触情况的比较研究
第三节 流动儿童媒体接触特征影响因子分析
第四章 社会融合视角下考察流动儿童媒介使用行为的维度分析
第一节 流动儿童对媒介“拿来我用”的诉求特征
第二节 社会融合视角下考察流动儿童媒介使用行为的三个维度
第五章 流动儿童媒介使用中的榜样学习及自我效能
第一节 流动儿童社会学习中的榜样学习及自我效能
第二节 个体、媒介、环境三者互动间的涵化效应
第三节 个体、媒介、环境三者互动间自我效能的呈现
第六章 传播网络对流动儿童社会网络的影响
第一节 社会网络是移民实现社会融合的重要资本
第二节 流动儿童强弱关系网络的现实特征
第三节 基于媒体使用对流动儿童社会网络影响的研究假设
第四节 流动儿童媒介使用对其社会网络拓展的影响
第七章 身份认同的困局与媒介互动中的突围
第一节 流动儿童的身份认同与歧视知觉
第二节 大众媒体对于流动儿童的“他者”建构
第三节 流动儿童媒介话语实践中的自我表征
第八章 流动儿童社会融合的对策探讨
参考文献
后记
更新时间：2018-11-08 18:16:00