
会员
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书:新燕啄泥
更新时间:2025-05-30 13:50:56 最新章节:第102章 寒冬里的妈妈
书籍简介
“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本,以当中的一篇优秀文章《新燕啄泥》的名字命名。
上架时间:2018-08-01 00:00:00
出版社:时代文艺出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
最新章节
《语文报》编写组编
同类热门书
最新上架
- 会员《超通俗高考数学》丛书针对广大高中生,尤其是基础薄弱的考生进行数学整体全面复习。书中将高中数学所涉及的十八章的知识点,整理划分为六大模块,共分为五个分册:《讲透集合、不等式与数列》《讲透函数》《讲透平面解析几何》《讲透立体几何》《讲透概率统计》。本丛书从最基础的知识点讲起,题目的难度逐渐加大,最终达到高考难度。书中,每一章的后面都配合有大量的高考真题,而且每道高考真题都讲得非常详细,比如每一步用到教材教辅9.4万字
- 会员本书根据《义务教育英语课程标准(2022版)》编写,收纳1600个大纲词汇以及500个拓展词,既满足中考应试需求又能衔接高考。全书秉承轻松简单、图解秒懂的编写思路,帮助初中生减轻学担、提高学习效率,更多地给出单词记忆方法,清晰明了地阐述中考常考词解析,重点词以主词条形式出现,增加孩子学习成就感、词条下不过多给冗余的例句或讲解,帮助初中生快速高效提升英语词汇水平。教材教辅11.5万字
- 会员本书为人教版小学语文同步练习册,依托教材,同步训练,帮助小学生巩固语文基础知识,兼顾能力素养的提升,旨在提高学生的积累与运用能力。同时设置了单元测评和期中检测,注重学习效果的检查。设题上,由易到难,循序渐进,迎合多数小学生的能力水平;形式上,图文并茂,新颖活泼;题材上,贴近生活,与时俱进。随书附赠的夹册设计了12天的内容,用于期末前的专项巩固,符合小学生的实际使用需求。图书整体是一套基础、实用、高教材教辅9.8万字
- 会员古诗词鉴赏是中高考试卷中的一道独立大题,也是同学们容易丢分的一道题。古诗词鉴赏并不是单纯依赖主观感受的鉴赏,而是有答题技巧和解题思路的。《中学古诗词鉴赏阅读攻略》从中高考古诗词阅读的能力要求出发,以理解为主,精讲了12类不同体例、不同题材古诗词的鉴赏思路和技巧,分析了35种古诗词的表达技巧和表现手法,总结了古诗词鉴赏的常考题型及答题要点,同时结合中高考真题进行详细解析,方便同学们进行实战练习,帮助教材教辅9.8万字
- 会员为了帮助初学作文的小朋友掌握写作方法,提高书面语言表达能力及写作水平,本书全面介绍了小学三年级的作文常考题目类型,上部分包括写人、写日记、写童话、续写故事、写景和写记叙文等,下部分包括写物、写寓言、写节日、写实验、写想象、描述、描写、写故事。在学习写作的过程中,练习是必不可少的,有针对性地训练往往能够起到事半功倍的效果。本书充分契合孩子所学内容,符合孩子的知识水平,有了这本书,孩子就不会再迷茫,只教材教辅0字
- 会员小学是英语学习的起步阶段,也是培养学生英语书面表达能力的时期。为帮助小学生解决英语写作起步难的问题,我们精心编写了这本书,旨在为初学英语的孩子们在英语写作方面提供一些指导和帮助。本书包括入门篇和提高篇两个分册。每篇各分为4个部分,题材包括写人、记事、写景、状物、日记、书信等,话题涉及关于自我的描述、关于他人的介绍以及学习、生活相关的描述,涉及小学生日常学习生活的方方面面。全书写作思路易学实用,范文教材教辅4.6万字
- 会员《高中白金课堂化学高一(秋)》为“高中白金课堂”系列图书之一。全书共六章、十六关,主要内容为人教版化学高一必修第一册所对应的知识点串讲,例题、练习题学习及检测,书中所列思维导图、知识清单、典例精讲、学习巩固等栏目便于课前预习、课后练习以及考前检测,同时配套相关习题答案、详细解析等丰富数字资源(扫描二维码获取)。《高中白金课堂化学高一(秋)》可供广东高中师生使用,也可供使用人教版化学教材的其他地区高教材教辅6.2万字
同类书籍最近更新
- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书,是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集,每册大抵录选了100篇学生精美文章,这些文章代表面极广,每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕,真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手,语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师,是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本,以当中的一篇优秀文章《我要开花给你看》的名字命名。