急危重症容量管理

最新上架

• 慢性意识障碍

  《慢性意识障碍》介绍了慢性意识障碍诊断与治疗的临床实践和现阶段研究成果，本书从定义、流行病学及分类、行为学评估、血液炎症因子、代谢组学、神经电生理评估、影像学研究、药物治疗、神经调控治疗、中医针灸治疗、康复治疗、动物模型的研究进展以及医学伦理等方面对于慢性意识障碍做了全面阐述。1.中国神经科学学会等学会沟通组织编写的培训教材。2.主要内容包括慢性意识障碍基础、行为学评估、血液炎症因子、代谢组学、神

  罗本燕 潘纲主编医学0字
• 鼻咽癌诊疗规范手册

  本选题致力于推进鼻咽癌的早诊早治，同时涵盖鼻咽癌诊断及临床分期、初治鼻咽癌的治疗、复发鼻咽癌的治疗、转移鼻咽癌的治疗、治疗毒副反应管理等临床工作关键方面给予临床医生相关专业指导及经验分享。同时书中还收录了陈明远教授首创的鼻咽癌微创外科治疗方法，包含鼻咽癌微创外科在早期、复发鼻咽癌的应用及相关外科并发症的处理；以及由陈明远教授牵头发起了诱导化疗联合放疗治疗初治转移鼻咽癌患者及免疫治疗联合化疗治疗晚期

  陈明远主编医学8.1万字
• 咽喉疾病喉镜图鉴

  本书主体分为两部分：第一部分是喉镜检查概述，系统介绍了喉镜分类、临床应用价值、标准检查方法及设备消毒与养护等；第二部分为全书主体和重点，以图说的形式全面介绍了近70种咽喉科疾病的喉镜下表现，手册中涵盖的病种全面，涵盖了咽喉科的全部疾病。同时在硬性喉镜图片基础上，对于肿瘤性疾病针对性配以NBI内镜图，嗓音功能性疾病针对性配以频闪喉镜视频。本书力求以形式达到喉镜检查“一册在手，诊断无忧”的目的，为广大

  陶磊主编医学4.1万字
• 眼科急症工作实用手册

  本书从眼科急症的症状、体征、发病机制特点、常用检查和治疗入手，总结出各类原则和要点，循因施策。全书组织结构清晰、查询便捷、重点明确、语言精练、内容实用、严格遵守临床规范等特点为写作宗旨，力争涵盖所有已知眼科急症的处置要点，达到即学即用的目的。参与编写本书的作者均是来自各大医院有着丰富处理眼科急症经验的眼科医生，在编写过程中结合自身经验，对容易漏诊和误诊等处给予提示。此外，书中附注诊治所需常用检查、

  张颖主编医学19.5万字
• 颅脑与头颈部影像图解：正常解剖·常见变异·常见病变

  本书以颅脑、五官、颈部的正常影像解剖（包括X线、CT及MRI）为重点，通过图文并茂的形式对这些部位的解剖结构进行了详细阐述。书中不仅介绍了正常解剖结构，还展示了常见变异的影像学表现，并结合典型病例对常见病变进行了图解和分析。本书的一大特色是将图中重要结构用虚线勾勒轮廓，方便读者识别和理解。此外，书中还详细列出了各部位正常解剖测量的方法、正常值及其临床意义，帮助读者更好地应用于临床实践。

  汪文胜 胡春洪主编医学17.6万字
• 同仁眼科疑难病例精析：同仁眼科临床病例讨论会1

  本书精选历届同仁眼科临床病例讨论会病例及病例分析49例，内容涵盖了眼底病、青光眼、角膜病、葡萄膜炎、眼整形、眼肿瘤、眼外伤、屈光手术、神经眼科、眼部影像学等多个亚科领域，既包含了罕见病例及疑难病例的诊治经验，也纳入了病情复杂、容易漏诊、误诊并具有鉴别诊断价值的常见病的诊疗思辨，对于提高眼科临床医师的诊疗水平、推动眼科临床的发展具有重要的意义。本书作为历届病例讨论会内容精选和阶段性总结，计划向今年的

  魏文斌 周海英 佘海澄主编医学14.7万字
• 揭秘卒中后非运动障碍：失眠 抑郁 认知障碍

  本书主要内容包含两个部分，第一部分是针对于卒中后非运动障碍共性问题的临床指导，第二部分则细分为卒中后抑郁、卒中后失眠和卒中后认知障碍三个病种进行针对性的指导。三个病种均按照院前、住院期间、出院后三个分期划分进行指导。其中，院前指导针对疾病识别与预防的内容，住院指导则包含了对就诊要点、检查诊断、治疗三方面的介绍，出院后指导的主要为疾病的预后转归和疾病管理，系统、清晰地为患者和照料者提供可靠的证据和建

  蔡业峰 倪小佳主编医学6.4万字
• 肿瘤标志物

  伴随着多组学基础研究的快速发展，以及分析和鉴定新基因和蛋白的技术不断涌现，肿瘤标志物的研究步入了全面创新和发展的阶段。肿瘤标志物的定义也不再局限于基因和蛋白层面，循环肿瘤细胞、循环肿瘤DNA和外泌体等液体活检标志物的研究呈井喷式增长，展示了巨大的临床应用前景，使肿瘤防治“关口前移”，有效降低恶性肿瘤死亡率，提高生存率。肿瘤标志物领域已发展成为融合基础研究、临床应用、产业发展的交叉学科。中国抗癌协会

  邢金良 谢晓冬主编医学46.5万字
• 儿童口腔科临床病例解析

  我国儿童半数以上患有口腔疾患（特别是龋齿），这种现状在未来的5～10年或更长时间内不能得到彻底改变。随着人们口腔健康意识的提高，儿童患者治疗口腔疾患的需求层次会明显增高，现有医疗资源远不能满足社会需要，亟需培养专业人才。在儿童口腔科教学中，虽然已有多部适合本科生、研究生和住院医规培生使用的教科书，由于缺乏临床实践经验，年轻医生和学生们面对稍微复杂的临床病例还是常常陷入无从下手的困境。本书可作为学习

  秦满主编医学14.8万字