会员
大学的核心使命与管理机制
更新时间：2019-11-29 16:08:38 最新章节：后记
书籍简介
大学的使命在于培养人才、科学研究、社会服务、传承文化，但核心使命在于培养人才。如何实现核心使命，关键在于将大学建设成能够培养卓越人才的机构。《大学的核心使命与管理机制》这本论说集侧重于研究为培养人才而建设的大学管理机制，大学成长发展的指导思想、治理结构的状态及国际比较、大学决策与决策管理、学科发展与管理、学生培养模式等。作者大多是现任的大学校长、书记和曾任的大学校长、书记，以及学院院长和相关部门的管理者。内容主要涉及三个方面：大学的核心使命与发展理念；国外大学管理机制分析；大学学科管理与人才培养模式。计有20余篇文章。
品牌：北大出版社
上架时间：2019-04-01 00:00:00
出版社：北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
张国有
同类热门书
最新上架
- 会员本书基于当前创新创业教育教学中存在的问题，在以人为中心的教育哲学基础上，重新梳理创新创业教育教学的相关理论，根据已有的理论资源观察了解高校创新创业教师如何培养大学生的创新意识、精神和思维，根植创业者精神的过程，并呈现当下双创课堂中师生互动场景。本书结合师生深度访谈的结果，提出大学生创新创业教育教学体系建设的对策建议，本书的主要内容包括理论分析、课堂深描、深度访谈和对策建议等，共分为8章，分别为绪论社科12.6万字
- 会员关心则乱，当我们以父母的身份去与老师沟通时，往往会陷入当局者迷的情景之中。不知道怎么跟老师开口？家校沟通的节奏到底怎么把握？与老师沟通总是浅尝辄止，无法触及问题核心？沟通不欢而散，还能挽救吗？……这些都是我们在与老师沟通时经常遇到的老大难问题。因此，本书搜罗了家长与老师沟通时常遇到的40个问题，并用真实案例加图文并茂的方式给出具有前瞻性、指导性的解决方案，旨在用宏观+微观的立体视角，全面消除家校隔社科4.8万字
- 会员本书分为三部分。第一部分生涯觉知与自我规划旨在帮助未接触过生涯规划的读者，尤其是刚踏入校园的大学生建立生涯规划的意识以及掌握科学规划的方法；第二部分针对即将进入职场的大学生或者求职者，提供从寻求就业信息到实现就业过程中面对不同阶段、不同问题的一些解决方案，同时针对创业、考研、考公等目前热门的就业与深造的路径进行了系统分析；第三部分聚焦职场“小白”在踏入职场前后这个关键时期可能会遇到的难题，鼓励求职社科20.6万字
- 会员本书汇集了2015～2019年北京大学中国教育财政科学研究所的研究人员和业内同仁为财政部、教育部等部委提交的一系列政策研究报告，包括宏观体制机制、教育事权与支出责任划分、民办教育财政、学前教育财政、义务教育财政、高中教育财政、职业教育财政、高等教育财政、数字化学习时代的教育财政策略等专题的研究成果。社科63.1万字
- 会员本书紧密围绕近代以来中国的民办高等教育这一主题，运用社会学理论视角在调查案例基础上采用实证分析方法对我国近代以来私立大学的创立和改革开放后民办大学的发展历程、体制机制、运作策略、存在问题等进行了分析与探索性研究，认为民办（私立）大学是我国高等教育的一个不可或缺的组成部分，随着科技事业和经济体系全面发展对各行业、各学科、各层次人才的大量需求，我国的民办高校今后必然会得到长足的发展。社科29.3万字
- 会员“高等职业教育专业群数字人才培养体系研究”是一个具有时代意义和实际应用价值的研究方向。本书聚焦于当前我国高度重视的信创（信息技术与创新）领域，探讨在新一轮科技革命和产业变革背景下，如何培养适应未来发展需求的数字化人才。主要内容包括：产业背景、数字人才需求背景、高等职业教育教学改革背景、研究目标、研究意义、企业数字化数字化转型、教育数字化转型研究、高等职业教育专业群构建研究、高等职业教育专业群数字仁社科14.5万字
- 会员本书采用制度经济学和政治经济学的视角，讨论了技能形成领域的央地互动、地方政府对校企合作的协调以及校企技能合作三大议题。本书提出，中央政府通过财政事权调整、财政投入和项目制激励地方政府进行技能投资。地方政府通过认可、激励、协调和参与的方式，形成了对区域层面校企合作的地方化产权保护，这种保护受到区域禀赋的调节。地方化产权保护机制和区域禀赋调节机制有可能促进作为社会治理方式的“技能合作创新的中国模式”的社科15.9万字
- 会员本书立足于我国高水平高职院校专业群建设的示范高校：常州工程职业技术学院，详细介绍了15项学校建设案例、17项专业群建设案例、9项学术研究案例，对案例实施背景、典型做法、成果成效、典型经验、问题分析、推广应用等方面进行详细的阐述。本书对我国高职院校开展双高学校建设、双高专业建设具有一定借鉴意义，可供从事相关研究和工作人员参考。社科23.8万字